Este es uno de los objetivos principales que tiene el
terapeuta el cual se centra en alinearse con los miembros de la familia y
adaptarse a las tendencias para lograr una alianza.
Se recalcan dos aspectos importantes dentro del papel del
terapeuta, los cuales nos hablan de la unión y el acomodamiento, en el que el
terapeuta puede moverse dentro y fuera del sistema según la posición y las
características de la familia, manteniendo siempre la posición de liderazgo.
*(rastreo): En esta posición, el terapeuta interviene a la
familia en una posición neutral, escuchándola y ayudándola a hablar (rastreo)
entrando y saliendo del sistema familiar.
*Mantenimiento: El mantenimiento se relaciona con la téc-nica
de acomodación de proporcionar un apoyo programado a la estructura familiar,
*Mimetismo: El terapeuta no participa como actor, sino como
director, como especialista para que los miembros de la familia se sientan
competentes y se agarren a la esperanza del cambio
Diagnostico
Es la hipótesis de trabajo que el terapeuta desarrolla
a partir de sus experiencias y observaciones
Los elementos que se deben considerar para hacer el
diagnóstico de la estructura familiar son: Los límites, los subsistemas, el
ciclo evolutivo de la familia, las alianzas y coaliciones familiares, problemas
de distribución jerárquica del poder, el tipo de limites intra y extra
familiares; la flexibilidad al cambio, fuentes de apoyo y estrés, y la forma en
que el síntoma es aprovechado para mantener sus interacciones.
El objetivo de la terapia
El objetivo de las interacciones en el presente, es el
sistema familiar, el terapeuta se asocia a este sistema y utiliza a su persona
para transformarlo, al cambiar las posiciones de los miembros de la familia,
cambian sus experiencias subjetivas. Minuchin (1974)
El contrato terapéutico
Se establece desde el principio se hace de forma escrita o verbal para llegar a
acuerdos entre en paciente y el terapeuta y lograr una relación donde estén
establecidas unas normas por ambas partes
este contracto puede ser reestructurado apartir de que vaya avanzando a
terparia y se presenten nuevos focos de problemas dentro de esta la cual habría
que realizar un reecontrato para arreglar nuevas condiciones dentro de la forma
en que este contrato se establezca dependerá la relación entre el paciente y el
terapeuta, hay que tener claro que es importante la aceptacion mutua dentro de
las condiciones pactadas dentro de este contrato
Tiempo: el tiempo establecido que durara la sesión
La vida humana y la familia tienen un ciclo caracterizado por etapas. A pesar de que las etapas son predecibles en todas las familias cada familia tiene su propia historia familiar. Siendo la forma un sistema los acontecimientos que tienen lugar en ella afecta a cada uno de los miembros y subsistemas.
La espiral de la vida familiar tiene periodos de cercanía y distanciamiento. En estos periodos de cercanía predominan las fuerzas centripedas y en los periodos de distanciamiento predominan las fuerzas centrifugas. Este proceso se hace repentino y así las familias proporcionan a sus miembros el medio para la negociación de la cercanía, la intimidad la diferenciación y la individualización.
La familia se ingresa por nacimiento, matrimonio y adopción
Clasificación de las etapas del ciclo vital familiar.
Duvalla ( 1957) establece un acto de 8 etapas desde que la pareja se casa hasta que muere uno de los cónyuges
Fase evolutiva por las que atraviesa la familia
• Presencia o ausencia de un niño
• Edad del hijo mayor, nivel educacional del mayor
• Combinación de edad
• Estado de la pareja
Etapas del ciclo vital familiar ( duvall )
Formación de la pareja
• Unión y convivencia estable
• Asumir el rol de marido y mujer separándose de compromisos internos y externo que influyen en la intimidad de la pareja.
• Pasar del tu y yo a un nosotros
• Buscan satisfacción intelectual, sentimental y física
• Definir roles compartidos y diferenciales de hombre y mujer
• Cuando y como hablar, comer , discutir, dormir, trabajar, tener vacaciones
• Decisiones respecto al dinero, sexo.
• Proyectar hacia un futuro a través de los hijos
Crianza inicial de los hijos
• Un hijo modifica la estructura creando tensiones propias de las relaciones triangulares y al mismo tiempo las estabiliza
• Se acercan a sus familiares de origen para que los abuelos disfruten de los nietos y buscando el consejo de la experiencia y la sabiduría.
• El vínculo se fortalece con la lactancia materna
• Abuelo y tíos ayudan con el cuidado del niño para permitirle a la madre y al padre un descanso
La familia con hijos preescolares
• Aparece la capacidad de iniciativa y autonomía
• Aceptar y tolerar la autonomía protegiendo a los niños de peligro sin sobreprotegerlos
• El niño debe aceptar normas externas cuyo sentido aun no comprende
• El hombre en plena actividad corre el riesgo de descuidar otros roles/ la mujer se centra en su maternidad y puede descuidar sus aspiraciones intelectuales
• Elección del jardín crea angustia de la primera separación de los hijos e inicia la influencia externa
Familia con hijos escolares
• La salida del niño en forma parcial de la órbita familiar desarrollando capacidades intelectuales, y sociales
• El medio escolar evalúa la eficiencia con la que la familia desarrollo el proceso de crianza y socialización
• El niño atreves de sus compañeros empieza a conocer familias con otros estilos de funcionamientos
• Los padres actúan para sus hijos como guías moral y modelo de amor y afecto
Familias con hijos adolecentes
• Los padres debe aceptar el desarrollo físico de apartes musculares y genitales.
• Entienden el derecho de sus hijos a tomar decisiones personales así como también futuro laboral y familiar
• Los padres apoyan a sus hijos manteniendo canales abiertos de comunicación y le otorga la posibilidad social, emocional y material que permite a su hijo la independencia exitosa
• Flexibilizar los límites para que el adolescente pueda tener la libertad que necesita, negociándola y apoyando el proceso de separación- individualización sin dejar de ejercitar su rol de padre
Familia plataforma de lanzamiento
• Los hijos se independizan y abandonan la familia de origen como resultado de un natural
• Los padres buscan nuevos intereses para evitar apoyarse en sus hijos impidiendo la independencia de estos
• Enfermedades crónicas
Familia a de la edad media
• La mujer sufre en síndrome del nido vacío ahora no tiene justificación clara para su existencia y pareja que no desarrolla áreas común más allá de la crianza de los hijos
• Redescubrimiento conyugal al acercarse uno al otro y renegociar una relación despojada de rol de padres
• Adaptación a la enfermedad crónica de uno o ambos cónyuges lo que significa ser capaz de cuidase
Familia anciana
• La jubilación exige a aprender a tolerar el tiempo libre y buscar actividades alternativas
• Enfermedad y muerte son aceptadas como parte de la realidad
• Los hijos se ocupa de los padres ancianos que debido a su condición se vuelven dependientes
• Uno de los cónyuges mueres y el otro queda solo
Concepto del ciclo vital familiar}
Se entiende que a lo largo del tiempo las familias experimentan cambios. La terapia familiar ha optado por centrarse en presente en el aquí y el ahora de la interacción familiar. Cabe afirmar que la perspectiva del ciclo vital evolutivo a partir de la re-introducción en el terreno de la terapia familiar de la dimensión diacrónico, historia de los sistemas
Ampliando de esta manera el campo de análisis, hasta incluir el devenir de las familias a lo largo de varias generaciones. El ciclo de desarrollo familiar es algo diferente a la mera suma de las biografías individuales, de esta manera no es solo el individuo el que atraviesa las etapas evolutivas sino que toda la familia evoluciona
En conclusión la familia es un sistema donde cada individuo es un subsistema y cada acción individual puede afectar la dinámica establecida, teniendo en cuenta la capacidad de adopción de estas diferentes etapas.
Etapas del ciclo vital
Se resumen en diferentes criterios como la entrada t salida de miembros en el sistema familiar los cambios brosincasios de los integrantes y los cambios socio laborales, en cada una de estas etapas se plantean unas demandas o tareas específicas las cuales implican la evolución de estas. Se debe tener encuentro las variaciones individuales.
Cambios en el ciclo vital
estos cambios en el ciclo vital familiar se ha acelerado por la rapidez de la evolución social donde se presentan dos tipos de cambios. el primero de ellos es el papel que juega la mujer, la independencia económica, el matrimonio sin hijos, los adolescentes y sus dificultades económicas obligandolo a permanecer mas tiempo en el hogar.
el segundo tipo de cambio es la incidencia cada vez mayor de los ciclos alternativos como el divorcio, las familias reconstruidas, las parejas homosexuales y las parejas que deciden no tener descendencia.
algunos de factores externos que afectan el ciclo vital familiar son las migraciones , la pobreza, la raza e incluso la religión.
Descripción del ciclo vital
el síntoma es simplemente señal que la familia presenta dificultades para superar cierta etapa del ciclo vital mostrando así la imposibilidad para modificar su estructura para adaptarse. de esta manera se presenta una regresión a los conflictos no resueltos en las etapas anteriores.
En la terapia sistemica breve se consideran los momentos de transición en el ciclo vital que puede resultar estresante para la familia o el mismo individuo sin embargo su énfasis no se encuentra en el ciclo del desarrollo, sino en las consideraciones y las respuestas de la familia son eficaces por el contrario terminan siendo soluciones inoficiosa y que mantiene el problema que intenta resolver.
se distinguen 3 tipos de planteamientos:
1. la posición dura: es donde la familia no presenta voluntad para avanzar en el ciclo vital " atasco evolutivo "
2. Posición intermedia: se presenta en los momentos de transición de una etapa a otra creando de esa manera una crisis evolutiva
3. la posición suave: constituye el ciclo donde se desenvuelven los sistema hermanos dentro del cual se genera y mantiene los problemas
La primera organización que se da es la familiar ya que esta es el primer contacto del individuo así que es la familia la que adapta al niño a la sociedad y la acomodación que este tenga dentro de la cultura siendo esta la matriz del desarrollo psicosocial de sus miembros los cuales deben adaptarse a la sociedad .dentro de este grupo familiar es donde se aprenden los valores los cuales el sujeto llevara a la sociedad y por medio de estos construir su propia identidad, es aquí donde se empiezan a crear los grupos, los cuales se dan a partir del, sexo, edad e interese.
La familia está estructurada partir de pautas transaccionales (de qué manera cuando y con quien relacionarse), se dan cuando se empiezan hacer de forma repetitiva, a partir de las reglas y los límites y por un sistema de coalición: (genérico, reglas universales que gobiernan la organización familiar. Idiosincrásica: expectativas mutuas de los diversos miembros de la familia) regulando la conducta de los miembros, dentro de estas pautas debe haber una jerarquía de poder donde tiene que estar establecido un nivel de poder y autoridad.
Minuchin postula que la familia no es una entidad estática, si no que esta un continuo movimiento por lo que la evaluación debe centrarse en base a la interacción familiar, es decir, tanto en las pautas transaccionales como en las construcciones de la realidad que se conectan con las experiencias familiares (Desatnik, 2004)
la familia debe evolucionar junto con los cambios que se presenta dentro de nuestra sociedad, por esta razón esta estructura debe estar abierta al cambio, la familia es una de las unidades que rápidamente se adaptan a los cambios es por eso que la famiila es llamada como un sistema abierto por que tiene la capacidad de adaptarse a los diferente cambios que se dan dentro de la etapa del desarrollo.
Esta estructura familiar funciona aparir de alineamientos los cuales están constituidos por dos mas miembros de esta estructura para llevar acabo una terea , estas llegan hacer funcionales o disfuncionales dependiendo de si los limites están bien establecidos estos limites hacen un funcionamiento adecuado de la familia y cada miembro debe cumplir su función dentro de este sistema.
Subsistema conyugal:
en este sistema se debe ceder parte de sus individualidad para lograr un sentido de pertenencia.
Subsistema parental: para su funcionamiento eficaz requiere que los padres e hijos acepten el uso de la autoridad
Subsistema fraterno: los niños aprenden a cooperar, compartir y negociar
Esta estructura familiar funciona aparir de alineamientos los cuales están constituidos por dos mas miembros de esta estructura para llevar acabo una tarea , estas llegan hacer funcionales o disfuncionales dependiendo de si los limites están bien establecidos estos limites hacen un funcionamiento adecuado de la familia y cada miembro debe cumplir su función dentro de este sistema.
Familia aglutinadas: pueden verse perjudicados en el sentido de que el exaltado sentido de pertenencia requiere un importante abandono de la autonomía, existe poca diferenciación entre sus miembros, dificultad para la exploración y dominio independiente del problema, la conducta de un miembro repercute intensamente sobre otros, La familia aglutinada responde a toda variación con excesiva rigidez e intensidad.
Familias desligadas: En sistema en el extremo desligado, tolera una amplia gama da variaciones individuales entre sus miembros, en este caso la familia tiende a no responder cuando es necesario hacerlo, Existe un desproporcionado sentido de independencia, pocos sentimientos de lealtad y de pertenencia.
